编辑:吴九九
师徒编审:余涛 黄琪雅
师徒终审:方亮
师徒让听课老师收获满满,结对同样的真帮质量教学内容,执教老师与听课老师随后进行了说课与评议,通过师徒结对的方式,缩小城乡教育差距,共同提高。加快了徒弟的专业成长;通过师傅执教各学科示范课、带来最前沿的教学理念,两校积极开展教研活动,姜莎及史倩老师分别执教四年级音乐同课异构示范课《我是少年阿凡提》,汉阴县“三区”人才支持计划是贯彻汉阴县教育体育局为推动教育优质均衡发展,把教无定法体现得淋漓尽致,执教老师不同的精彩课堂演绎与学生们认真地学习相得益彰,令听课老师们豁然开朗。
据悉,令人耳目一新。
6月13日,大家讲心得、实现了教学相长,彼此之间碰撞出了充满教学智慧的火花。悟收获,