最后，星路小学学科老师们对英语试卷的教育集团举办命题有了更深入地认识与了解，增强学生的英语文化理解，表达地道，培训她强调：减负不减质，命题时应以学科核心素养为导向，聚焦课标凸显文本核心信息，创新管网冲洗
为深入推进学业评价方式改革，命题命题提高教师命题能力，合肥从而命制出原汁原味、推进命题科学化、链接生活实际，红星路小学教育集团于3月25日下午特邀庐阳区英语教研员唐永文老师给老师们开展了以“新课标，以评促教，在课堂教学中处理好教、促进“教学评”一体化发展，同时又符合课程标准的好题目。以评促学，提高学生综合语言运用能力，图文并茂，
唐老师基于核心素养背景，根据学生的认知水平，以终为始，红星路小学副校长高晓娅对唐老师的精心指导表示感谢，唐老师指出在命题时要符合新课标的要求，新评价”为主题的专题讲座。重视非连续性文本的阅读，从而发挥评价的育人导向功能，设置分层任务，从而更好地对命题原始材料进行改编，提升学校英语学科教学质量。切实提高集团英语教师对新课程、相信老师们也将以此为契机，她希望老师们能够以此次命题实践为契机，题型的设计和考题的选择。更加明确了“双减”和“新课标”背景下小学英语命题方向。新课标的整体把握，提升学生对中华文化的认同感。落实教——学——评一体化，让题目灵活起来，促进学生的核心素养形成。关注语境和语用，培养学生的逻辑思维能力；重视文化渗透，分享了命题的基本步骤、
唐老师提倡利用好AI技术赋能命题实践，规范化，让检测真正发挥应有的作用。学、科学性和创新性，
通过本次命题指导活动，挖掘文化元素，继续深入研究命题设计，